배종수 경기도교육감 후보는 25일 이재정 후보가 역점 추진했던 '경기꿈의학교'에 대해 "교사들의 무관심과 학교, 지역사회와의 연계 미비로 학교 안에 써야 할 예산이 낭비되고 있다는 비판에 직면했다"고 지적했다.
배 후보는 "현재 학생이 만들어가는 꿈의학교와 학생이 찾아가는 꿈의학교는 500교 내외가 운영될 정도로 양적인 성장은 이룩했다"며 "하지만 꿈의학교 모집과 유지에 어려움을 겪고 있다. 꿈의학교가 무엇인지 정확하게 모르고 순간적인 호기심과 재미로 참여한 학생들이 상당수여서 이들 학생 상당수가 중도에 그만두는 경우가 많아 꿈의학교 운영이 어렵다"고 말했다.
이어 "지역사회나 학교의 무관심도 문제다. 적극적으로 홍보해야 할 학교는 꿈의학교에 대해 무지하거나 부정적인 시선이 많다"며 "지역사회 역시 꿈의학교가 낯설긴 마찬가지다. 사정이 이렇다 보니 상당수의 꿈의학교는 마을의 자원을 활용하지 못하고 외부 자원에 의존하고 있다. 소수의 학생들이 모여 상대적으로 많은 예산을 사용하는 귀족학교로 변질된 것"이라고 덧붙였다.
그는 또 "회계 업무까지 도맡아야 하는 '꿈지기 교사'의 업무가 과다한 점은 교사들이 꿈지기의 역할을 꺼리는 요인으로 작용한다. 일부 학교에서는 관리자가 교육청에서 예산을 지원해 준다고 하니까 특정 교사를 지목해 운영하는 경우도 있다"며 "꿈의학교에 관심이 있는 학생이 꿈지기 교사를 구하지 못해 응모를 포기한 경우도 있다. 교원의 자발적 참여를 해결하지 못하면 꿈의학교 확산의 길은 요원하다"고 비판했다.
배 후보는 "굳이 꿈의학교 종류를 세 가지로 나누기 보다는 지원금 최대한도를 500만 원으로 통일해 '학생이 만들어가는 꿈의학교'로 통합 운영할 것을 제안하고 싶다"며 "회계 처리를 교사에게 맡기지 말고 통합회계시스템을 도입해야 하고, 학생모집을 위해 적극적인 홍보에 나서는 한편 발표회를 통해 우수 꿈의학교를 선정해 우수 모델을 공유, 확산시켜야 한다"고 제언했다.
배 후보는 "현재 학생이 만들어가는 꿈의학교와 학생이 찾아가는 꿈의학교는 500교 내외가 운영될 정도로 양적인 성장은 이룩했다"며 "하지만 꿈의학교 모집과 유지에 어려움을 겪고 있다. 꿈의학교가 무엇인지 정확하게 모르고 순간적인 호기심과 재미로 참여한 학생들이 상당수여서 이들 학생 상당수가 중도에 그만두는 경우가 많아 꿈의학교 운영이 어렵다"고 말했다.
이어 "지역사회나 학교의 무관심도 문제다. 적극적으로 홍보해야 할 학교는 꿈의학교에 대해 무지하거나 부정적인 시선이 많다"며 "지역사회 역시 꿈의학교가 낯설긴 마찬가지다. 사정이 이렇다 보니 상당수의 꿈의학교는 마을의 자원을 활용하지 못하고 외부 자원에 의존하고 있다. 소수의 학생들이 모여 상대적으로 많은 예산을 사용하는 귀족학교로 변질된 것"이라고 덧붙였다.
그는 또 "회계 업무까지 도맡아야 하는 '꿈지기 교사'의 업무가 과다한 점은 교사들이 꿈지기의 역할을 꺼리는 요인으로 작용한다. 일부 학교에서는 관리자가 교육청에서 예산을 지원해 준다고 하니까 특정 교사를 지목해 운영하는 경우도 있다"며 "꿈의학교에 관심이 있는 학생이 꿈지기 교사를 구하지 못해 응모를 포기한 경우도 있다. 교원의 자발적 참여를 해결하지 못하면 꿈의학교 확산의 길은 요원하다"고 비판했다.
배 후보는 "굳이 꿈의학교 종류를 세 가지로 나누기 보다는 지원금 최대한도를 500만 원으로 통일해 '학생이 만들어가는 꿈의학교'로 통합 운영할 것을 제안하고 싶다"며 "회계 처리를 교사에게 맡기지 말고 통합회계시스템을 도입해야 하고, 학생모집을 위해 적극적인 홍보에 나서는 한편 발표회를 통해 우수 꿈의학교를 선정해 우수 모델을 공유, 확산시켜야 한다"고 제언했다.
/박연신기자 julie@kyeongin.com