경기도교육청이 16일과 18일에 유치원 방과 후 과정 담당자 2천여명을 상대로 역량 함양 교육을 실시한다. 이번 교육은 유치원 방과 후 과정 운영에 유아와 보호자의 수요를 적극 반영하고, ‘양질의 촘촘 책임 돌봄’을 위한 담당자 업무지원을 위해 마련됐다. 교육은 유치원 교육활동 지장을 최소화하도록 비대면 온라인 방식으로 진행한다. 교육은 내실 있는 방과 후
시한 지났거나 예정일 눈앞 ‘통보’ 세학번 ‘함께 수업’ 1학년만 1만명 의료계 “교육 파행, 학생 설득 먼저” 경인지역 의과대학들이 미복귀 학생을 상대로 본격적인 유급 조치에 나선다. 대규모 유급 사태가 현실로 다가오면서 24~26학번이 함께 수업을 듣는 ‘트리플링’ 상황이 벌어질 수 있다는 우려가 나온다. 15일 한국의과대학·의학전문대학원협회(KAMC)
시위 나선 인천어린이집 원장들 올해부터 유치원과 15만~20만원 차 市·시교육청에 ‘공정한 정책’ 요구 올해부터 외국 국적 아동에게 지급되는 인천시와 인천시교육청의 지원금 차이가 발생하자 어린이집 원장들의 볼멘소리가 나오고 있다. 어린이집보다 유치원에 다니는 아동에게 더 많은 지원금을 주기 때문에 ‘유치원 쏠림’ 현상이 생기고 있다는 것이다. 지난해까지는
지역사회와 등굣길 학생 안전 확보 의정부교육지원청(교육장·원순자)은 16일 의정부시 녹양초등학교 인근 어린이보호구역에서 ‘의정부시녹색어머니연합회 스쿨존 교통안전 캠페인’을 통해 학생들의 교통사고 예방과 안전한 등하굣길 조성을 위한 활동에 나섰다. 이번 캠페인은 신학기를 맞아 등교하는 학생들의 보행 안전을 확보하고, 교통사고 위험으로부터 학생들을 보호하기 위
11년 지났지만 교실까지 스며든 냉소 관련수업 학교 온라인 ‘좌표’ 찍혀 교사, 필요성 느끼지만 민원에 꺼려 22대 국회 입법활동 결의안 1건뿐 정부 추모 활동 지원도 지속 감소 세월호 참사가 11주기를 맞은 가운데 교실에서 안전인식 교육 등을 이유로 편성한 세월호 수업에 학교가 온라인상의 ‘좌표찍기’를 당해 논란이다. 실제 학부모들의 민원이 이어지는 등
‘읽걷쓰·생태전환’ 2개 분야 운영 ‘교수 요원’ 이수 교사 20명 구성 17일 출범식… 12월 성과 공유회 인천지역 유아를 위한 교육 프로그램을 개발하는 연구단체가 설립됐다. 생태전환교육, 읽걷쓰 등 인천 주요 교육정책을 교육현장과 연결한다는 목표를 가지고 있다. 인천시교육청 유아교육진흥원은 ‘유아교육연구회’를 출범한다고 15일 밝혔다. 유아교육진흥원은
학생 진단평가 수준에 따른 문제 도출 한눈에 수준·상태까지 쉽게 파악 가능 기기에 대한 관리는 학교서 신경써야 “인공지능(AI) 디지털교과서에서 가장 중요한 부분은 학생 맞춤 학습입니다.” 지난 28일 시흥시의 한 초등학교에서 A교사에게 인공지능 디지털교과서의 장점을 묻자 돌아온 대답이다. 이날 A교사의 도움으로 초등학교 4학년 수학 교과 인공지능 디지털교과서를 체험해 볼 수 있었다. 해당 수학 교과 인공지능 디지털교과서에서 진단평가 후 학습하기 버튼을 누르면 학생의 진단평가 수준에 따라 다른 문제가 나온다는 게 A교사의 설명이다.
의정부교육지원청(교육장·원순자)은 28일 의정부시와 2025 의정부미래교육협력지구 사업 추진을 위한 부속합의서를 체결했다. 부속합의서는 의정부미래교육협력지구 운영을 위한 다양한 세부 사업과 예산에 대한 합의이며, 기간은 2025년 2월부터 2026년 2월까지다. 2025년도 미래교육협력지구 사업은 ▲함께 성장하는 교육공동체 ▲조화롭게 성장하는 교육 공동체 ▲글로컬 융합인재 양성 미래교육 활성화의 3대 추진목표와 이에 따른 8대 추진과제, 17개 세부사업으로 추진된다. 이번 부속합의에 따라 교육지원청과 시는 12억6천만원의 사업비를
이천시가 경기도교육청에서 추진하는 ‘경기형 과학고 신규 지정 공모’에 최종 선정됐다. 이천시의 과학고 유치 추진은 지난해 8월 이천시의회와 이천교육지원청이 협약을 체결하면서 본격적으로 시작됐다. 이후 정책토론회와 결의대회를 개최하며 이천시민들은 자발적인 릴레이 응원을 통해 과학고에 대한 강한 열망을 보여왔다. 시는 지난해 11월 공모신청서를 제출한 후 1단계 예비지정에 이어 올해 1월 2단계 특목고 지정·운영 심의위원회 심의를 통과했다. 2월 교육부 동의를 받은 후 도교육청의 지정고시를 끝으로 이천과학고(가칭)의 유치가 확정될 예정
김포교육지원청은 지역 내 모담초·중학교와 김포호수고등학교가 3월1일 개교해 인근 학교의 과밀학급 해소가 기대된다고 28일 밝혔다. 운양동에 위치한 모담초·중교는 장기·운양중학군 내 중학교의 적정한 배치 공간 확보를 위해 설립된 초·중 통합운영학교다. 총 47학급 규모(유 3학급, 초 18학급, 중 24학급, 특수 2학급)로 올해는 14학급(초 4학급, 중 8학급, 특수 2학급) 330여 명의 학생들이 신설 학교를 다니게 된다. 김포호수고는 김포한강신도시 구래동에 설립된 고등학교로 총 37학급 규모(일반 36학급, 특수 1학급)로 문
경기미래교육을 알리기 위해 미국 동부 지역을 방문 중인 임태희 경기도교육감이 27일(현지시간) 매사추세츠주 벨몬트 고등학교를 방문해 수업을 참관했다. 임 교육감은 ▲꽃게를 해부해 갑각류의 구조를 알아보는 해부학 수업 ▲다섯 개의 점을 사용해 그래프를 완성하는 수학 수업 ▲‘챗GPT를 통해 과제를 하는 것을 허용해야 하는지’를 주제로 찬반 토론을 하는 영어 수업 등을 참관하며 미국의 고교 교육이 어떻게 이뤄지는지 둘러봤다. 벨몬트고에서는 학생들이 자신의 적성에 맞춰 자율적으로 수업을 선택한다. 벨몬트고 12학년인 로진(Roe Jin)
부천시를 비롯해 성남시, 시흥시, 이천시 등 경기도내 4개 지역의 과학고등학교 신설이 확정됐다. 경기도교육청은 경기형 과학고 신규 지정을 위한 교육부 장관 동의 요청 결과 부천고(부천), 분당중앙고(성남), 가칭 시흥과학고(시흥), 가칭 이천과학고(이천) 등 4곳이 모두 동의를 얻었다고 28일 밝혔다. 이에 따라 도내 과학고는 의정부에 있는 경기북과학고를 포함해 모두 5개교가 됐다. 도교육청은 교육부의 지정 동의 절차가 마무리됨에 따라 특별전담조직(TF)을 구성하고 4개의 과학고가 추진 일정에 맞춰 안정적으로 개교할 수 있도록 적극
최근 안양의 한 초등학교가 학교 재구조화 사업을 이유로 특수고용직군 노동자들에게 재계약이 불가능하다고 통보하고 있다. 이들이 속한 학교 비정규직노동조합은 도교육청이 학교장 채용 원칙을 허물고 있다며 비판의 목소리를 높였다. 27일 경기도교육청 등에 따르면 도교육청은 지난 2021년부터 노후화된 학교 건물을 개축·리모델링하는 ‘공간재구조화사업’을 추진하고 있다. 이 가운데 도내 10개 학교는 교육청 자체 예산이 아닌, 민간사업자의 자본을 사용하는 ‘임대형 민간투자사업(BTL)’ 방식으로 진행하고 있다. 문제는 ‘임대형 민자사업’으로
‘하와이교포기념관’ 리모델링 김회장 “후배들에 작은 도움” 인하대학교는 동문 김현태 현경사회복지회장의 기부금으로 ‘현경체육관’을 준공했다고 27일 밝혔다. 현경체육관은 지난 1973년 하와이 교포들의 성금과 한진그룹 조중훈 선대회장의 지원으로 ‘하와이교포기념관’이라는 이름으로 지어졌다. 지난 50여 년간 인하대를 대표하는 다목적 체육시설로 활용됐다. 인하대는 김현태 회장의 기부금 14억5천만원으로 이 건물을 새롭게 리모델링했다. 인하대 기계공학과 57학번인 김 회장은 1974년 한일루브텍을 설립해 ‘집중윤활시스템’을 독자 개발하는
일주일 앞으로 다가온 개학을 앞두고 경기도내 주요 교원노조 및 단체들이 조합원과 회원 모집에 열을 올리고 있다. 2025학년도 도내 교사 임용시험 합격자가 이달 중 발표됐기 때문에 이들 단체로서는 신규 조합원과 회원 모집을 하기 적합한 시기이기 때문이다. 이들의 신규 조합원 및 회원 모집은 개학 이후인 4월까지 전개될 것으로 보여 경기도 신임 교원들이 어느 쪽으로 가입할지 관심이 쏠린다. 27일 경기교사노동조합에 따르면 경기교사노조는 이달 신규임용예정자를 대상으로 진행한 연수 때 온라인을 통해 15분간 노조에 대한 설명을 했다. 도
2시간 강연에 150여 명 참석 ‘AI기반’ 경기온라인학교도 설명 임태희 경기도교육감이 26일(현지시간) 미국 하버드대학교에서 열린 강연에서 대학입시 제도 개혁을 책임감 있게 추진해 나가겠다고 밝혔다. 이날 임 교육감은 ‘한국(경기도)의 교육개혁: 학생 맞춤형 교육과 인공지능의 역할’을 주제로 특강을 진행했다. 특강에는 하버드대 대학원생과 교수, 학교 관계자 등 150여 명이 참석했다. 이번 특강은 참석자들의 많은 관심 속에 질의응답을 포함해 약 2시간 동안이나 진행됐다. 임 교육감은 “대학입시 제도 개혁을 성공적으로 이뤄내기 위해
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