학습권·교권 보호 의미 예정 불구대부분 교육활동 공간에 장소 지정전교조, 교장실 포함 등 당국 협의새 학기부터 수업 중 문제를 일으키는 학생들은 교권 보호를 위해 학교 내 특별실로 분리될 예정이다. 사실상 비교과 교사들이 이 학생들을 떠맡게 되는 것은 물론, 특별실을 사용하는 학생들도 피해를 볼 수 있는 상황이라 비판의 목소리가 크다.교육부는 지난해 9월 교권 보호 방안 중 하나로 '교원의 학생생활지도에 관한 고시'를 개정해 일선 학교에 안내했다. 여기에는 어느 학생이 수업을 방해해 다른 학생들의 학습권을 보호해야 한다고 판단되면 교사가 해당 학생을 분리할 수 있다는 내용이 담겼다. 분리 장소와 기간, 책임 주체 등 세부 사항은 그해 12월 31일까지 각 학교가 학칙으로 정하도록 했다.이는 수업에 방해가 되거나 문제 행동을 지속하는 학생으로부터 교사를 보호한다는 목적이 있다. 하지만 대부분의 학교가 분리 장소를 교사들의 교육활동 공간으로 정하면서 그 의미가 퇴색됐다는 지적이 나온다. 인천지역 학교들이 지난해 말까지 학칙을 개정한 결과를 살펴보면 분리 장소가 교무실, 상담실, 도서실, 양호실 등인 것으로 확인됐다. 특히 상담실과 도서실 등 특별실을 활용하려는 학교가 많았다.특별실은 사서교사, 양호교사, 상담교사 등 비교과 교사들의 교육활동 공간이다. 비교과 교사들은 이곳에서 학생들의 학교 적응을 돕기 위한 상담을 하거나, 도서 관련 교육 준비를 하기도 한다. 이 와중에 어떤 학생이 수업 중 교권을 침해하거나 문제를 일으켜 특별실로 이동하면 자연히 수업 종료 시간까지 해당 학생의 보충 학습이나 안전 등을 이곳 비교과 교사가 담당해야 한다.다른 학생들의 고충도 예상된다. 도서실은 평소 정규 수업 시간에도 사용하는 교육 공간이며, 양호실과 상담실은 언제든 도움이 필요한 학생이 방문하도록 열려 있다. 수업 중 문제를 일으킨 학생이 불시에 특별실에 머물게 되면 그 시간에 수업·상담·치료 등을 받던 학생들은 자리를 피할 수밖에 없다.교사들은 다른 유휴 공간을 찾도록 학교에 건의하고 있다. 전국교직원노동조합 인천
새 학기부터 수업 중 문제를 일으키는 학생들은 교권 보호를 위해 학교 내 특별실로 분리될 예정이다. 이는 사실상 비교과 교사들이 이 학생들을 떠맡게 되는 것은 물론, 특별실을 사용하는 학생들도 피해를 볼 수 있는 상황이라 비판의 목소리가 크다. 교육부는 지난해 9월 교권 보호 방안 중 하나로 '교원의 학생생활지도에 관한 고시'를 개정해 일선 학교에 안내했다. 여기에는 어느 학생이 수업을 방해해 다른 학생들의 학습권을 보호해야 한다고 판단되면 교사가 해당 학생을 분리할 수 있다는 내용이 담겼다. 분리 장소와 기간, 책임 주체 등 세부 사항은 그해 12월 31일까지 각 학교가 학칙으로 정하도록 했다. 이는 수업에 방해가 되거나 문제 행동을 지속하는 학생으로부터 교사를 보호한다는 목적이 있다. 하지만 대부분의 학교가 분리 장소를 교사들의 교육활동 공간으로 정하면서 그 의미가 퇴색됐다는 지적이 나온다. 인천지역 학교가 지난해 말까지 학칙을 개정한 결과를 살펴보면, 분리 장소가 교무실, 상담실, 도서실, 양호실 등인 것으로 확인됐다. 특히 상담실, 도서실 등 특별실을 활용하려는 학교가 많았다. 특별실은 사서교사, 양호교사, 상담교사 등 비교과 교사들의 교육활동 공간이다. 비교과 교사들은 이곳에서 학생들의 학교 적응을 돕기 위한 상담을 하거나, 도서 관련 교육 준비를 하기도 한다. 이 와중에 어떤 학생이 수업 중 교권을 침해하거나 문제를 일으켜 특별실로 이동하면 자연히 수업 종료 시간까지 해당 학생의 보충 학습이나 안전 등을 이곳 비교과 교사가 담당해야 한다. 다른 학생들의 고충도 예상된다. 도서실은 평소 정규 수업 시간에도 사용되는 교육 공간이며, 양호실과 상담실은 언제든 도움이 필요한 학생이 방문하도록 열려 있는 곳이다. 하지만 수업 중 문제를 일으킨 학생이 불시에 특별실에 머물게 되면 그 시간에 수업·상담·치료 등을 받던 학생들은 자리를 피할 수밖에 없다. 교사들은 다른 유휴공간을 찾도록 학교에 건의하고 있다. 또 전국교직원노동조합 인천지부는 문제 행동 학생 분리 장소에 '교장실'을 포함하고, 특별실
인천시교육청과 인천 옹진군이 섬마을 소규모 학교의 폐교 위기 극복과 지역경제 활성화를 목표로 지역 체류형 프로그램을 함께 운영한다. 인천시교육청은 섬과 농어촌 지역을 대상으로 한 '인천 가족 체류형 농촌유학' 도입을 위해 최근 옹진군과 관련 업무협약을 맺었다고 16일 밝혔다. 농촌유학은 도시 학생에게는 생태·공동체 등 소규모 학교의 차별화된 교육을 경험하도록 돕고, 농어촌 학생에게는 또래 친구들과 교류할 기회를 마련해주는 프로그램이다. 이들이 학교에 머물며 다양한 활동을 하는 동안 농어촌 학교도 활기를 되찾을 것으로 기대된다. 이번 협약에 따라 두 기관은 ▲상호 협력체계 구축과 소통 강화 ▲가족 체류형 농촌유학 운영지역 교육 발전 전략 수립과 행·재정적 지원 ▲지역 내 공교육 분야 지원 확대 ▲지역 균형발전과 정주여건 개선 등에 힘을 모으기로 했다. 인천시교육청은 농촌유학 프로그램을 원활하게 추진하기 위해 상반기 내로 옹진군의 특성을 살린 교육과정 프로그램과 학부모 프로그램 등을 개발할 예정이다. 이를 바탕으로 올해 하반기에는 단기 체험형 프로그램을 시범 운영한다는 계획이다. 인천시교육청 관계자는 “옹진군은 자연환경과 문화 등의 자원이 풍부하고, 농어촌의 공동체 생활을 연계한 교육활동이 가능하다"며 “더 나은 교육을 통해 지역 소멸을 막고 작은 학교를 살려 농어촌 정주·교육인구 증가로 이어지도록 지원하겠다"고 말했다. /김희연기자 khy@kyeongin.com
자립 지원 '늘품 평생교육센터'
30명 선발, 직업·취미 등 선택강좌재활시설 카페·보호작업장도 운영인천 남동구 '늘품 발달장애인 평생교육센터'가 지역 발달장애인 삶의 질 향상에 힘쓰고 있다.늘품 발달장애인 평생교육센터(소래로 610)는 18세 이상 성인 발달장애인에 대한 교육과 돌봄 가족의 복지 향상을 목표로 지난해 11월 개관했다. 총면적 552㎡ 규모에 교육실과 심리안정실, 다목적실 등을 갖췄다.현재 남동구 등록장애인 2만6천736명 중 발달장애인은 2천387명에 달한다. 남동구는 이들을 위한 평생교육시설을 마련하고자 늘품 발달장애인 평생교육센터를 개관해 장애인들의 역량 강화와 자립을 지원하고 있다. 센터에는 추첨으로 선발된 교육생 30명이 교육을 받고 있다.센터 필수과목은 몸의 청결, 건강한 식사, 집 위치와 전화번호 알기, 대중교통 수단 이해와 이용, 용돈 관리, 내가 잘하는 일과 좋아하는 일 찾기 등 발달장애인들의 사회 적응을 돕는 항목으로 구성했다. 이곳에서 발달장애인들은 한글 문해 교육, 기초·전문 직업교육, 여가 스포츠 등 선택과목도 자유롭게 들을 수 있다. 가족들을 위한 컨설팅과 취미 강좌도 운영 중이다.박종효 남동구청장은 최근 센터를 찾아 시설과 운영 현황을 점검하고, 종사자와 교육생들을 격려하기도 했다. 남동구는 '장애인 돌봄서비스 확대'를 민선 8기 공약으로 삼고, 늘품 발달장애인 평생교육센터 외에 장애인 직업재활시설인 '나린 카페'와 '나린 보호작업장'도 운영 중이다. 박종효 구청장은 "지속적인 돌봄과 교육이 필요한 발달장애인의 수에 비해 장애인 평생교육시설은 너무나 부족한 형편"이라며 "장애인과 그 가족이 부담 없이 평범한 삶을 누릴 수 있게 지원방안을 찾겠다"고 말했다. /김희연기자 khy@kyeongin.com박종효 인천 남동구청장이 늘품 발달장애인 평생교육센터를 방문해 교육생들을 격려하고 있다. /남동구 제공
[제440회 새얼아침대화 강연]
"학생 자체해결 역량 길러낼것"맞춤성장·공동체성 함양 목표창업 중점 창의성 교육에 집중"(학생들이) 파도를 멈추게 할 수는 없지만, 파도 타는 법은 배울 수 있습니다."도성훈 인천시교육감은 14일 쉐라톤 그랜드 인천 호텔에서 새얼문화재단(이사장·지용택) 주최로 열린 제440회 새얼아침대화 강연자로 나와 이같이 말했다. '올바로, 결대로, 세계로 교육으로 여는 학생성공시대'를 주제로 '읽(기)·걷(기)·쓰(기)' 사업을 설명하던 중 나온 말이다.도 교육감은 주입식 교육보다는 학생들이 즐겁게 읽고, 스스로 걸으며 온전히 경험하고, 이를 글로 풀어내며 문제를 해결하는 힘을 기르는 것이 중요하다고 강조했다. 이를 뒷받침하고자 인천시교육청이 지난해부터 중점 추진 중인 사업이 바로 '읽·걷·쓰 시민 문화운동'이다.도 교육감은 "인류의 역사도 수없이 파도와 부딪히고 도전하는 등 파도 타는 법을 배워온 결과"라며 "읽·걷·쓰 운동을 통해 학생들이 어려울 때마다 들여다볼 수 있는 지침서를 스스로 정할 수 있는 역량, 각종 문제를 해결하며 미래사회를 살아갈 힘을 키우도록 교육하겠다"고 약속했다.올해 인천시교육청 역점 정책인 '올바로, 결대로, 세계로 교육'에 대한 구상도 밝혔다. 이 정책은 '학생 개인 맞춤형 성장과 공동체성 함양 실현'을 목표로 한다. 올바른 시민성을 교육하는 인천형 사회정서학습, 권역별로 학생들의 미래 설계를 지원하는 '결대로 진로센터', 글로벌 진로·진학·직업 체험 기회를 제공하는 '인천 세계로 배움학교' 등이 주요 사업이다.도 교육감은 인천이 유니콘 기업들의 '기회의 땅'이며, 이에 맞춰 학생들의 스타트업 역량도 강화돼야 한다는 생각을 밝혔다. 인천시교육청은 지난해 전국 최초로 '글로벌스타트업 학교' 문을 열고, 초·중·고등학생 25명씩 총 75명에게 스타트업의 개념부터 비즈니스 모델 설계까지 배울 기회를 제공했다. 고등학생들은 싱가포르와 베트남으로 '2023년 기업가정신 해외연수'를 다녀오기도 했다.도 교육감
교사들 업무 가중 우려 현실화교원 채용 공고에도 지원 부족"업무분장표에 반영" 제보 꾸준올해 모든 초등학교로 확대되는 '늘봄학교'로 인한 일선 교사들의 업무 가중이 현실화하고 있다. 새 학기가 2주 정도 밖에 남지 않았는데도 인력이 충원되지 않아 기존 교사들이 늘봄학교 운영 준비까지 떠안아야 한다는 우려가 나온다.늘봄학교는 초등학교 정규수업 전후로 초등 돌봄 공백을 해소하려는 정부 정책이다. 올해 모든 초등학교로 늘봄학교를 확대한다는 교육부 발표에 따라 인천시교육청은 1학기 늘봄학교를 운영할 초등학교 60곳을 추가했고, 2학기에는 전면(265곳) 시행하기로 했다.늘봄학교 업무가 교사들에게 떠넘겨질 수 있다는 우려(1월29일자 6면 보도=[뉴스분석] '늘봄학교' 교원 확충·교실 부족까지… '밀린 숙제 가득')의 목소리가 나오자 인천시교육청은 기존 교원과 늘봄학교 업무의 분리를 약속했다. 이를 위해 지난달 '늘봄 모델학교 한시적 정원외 기간제 교원' 채용(학교당 1명)을 시작했다. 이는 인천시교육청에 채용 관련 행정업무 지원을 요청한 학교 23곳을 위한 위탁 채용이다.하지만 최근 인천시교육청의 모집 결과 11명만 지원서를 냈다. 응시자가 없는 학교는 12곳이나 됐다. 이에 따라 인천시교육청은 지난 8일부터 13일까지 2차 모집 공고를 냈지만, 10명만 지원했다. 인천시교육청은 부족한 기간제 교원 2명을 뽑기 위해 15일 3차 모집 공고를 할 예정이다. 지원자의 최종 채용 여부는 학교장이 결정하기 때문에 채용이 불발되면 재공고를 내야 할 수도 있다. 위탁 채용을 의뢰하지 않고 자체 모집 중인 학교들도 기간제 교원 채용이 쉽지 않은 것으로 알려졌다.이처럼 늘봄학교 업무를 담당할 기간제 교원 채용이 늦어지면서, 일선 교사들은 결국 늘봄 업무까지 도맡게 되는 것은 아닌지 우려하고 있다. 인천교사노동조합에는 늘봄학교 기간제 교원을 채용하지 못한 일부 학교에서 교사들의 학교 업무 분장표에 '늘봄학교'를 반영했다는 제보가 이어진다고 한다.인천교사노조 관계자는 "이미 지난해 2월에도 업무지원 인
市·교육청, 교육부 사업에 협력학교 설명회… 정석고 등 2곳 공모인천시와 인천시교육청이 지역산업 맞춤형 인재 양성에 힘을 모은다.인천시교육청은 최근 교육부가 추진하는 '2024년 협약형 특성화고등학교 육성 사업 공모'에 인천시와 함께 참여한다고 14일 밝혔다. 참여 분야는 인천시 전략산업이기도 한 '반도체'와 '항공'이다.협약형 특성화고는 지역·국가 특수산업 또는 지역 기반 산업의 인재 육성을 목표로 지자체, 교육청, 기업 등이 협약해 맞춤 교육을 제공하는 시설이다. 학령인구 급감과 청년층 이탈에 따른 지역소멸 현상에 대응하고, 중등 직업교육 선도모델을 육성하고자 도입됐다.앞서 이상돈 인천시교육청 부교육감, 박덕수 인천시 행정부시장 등 두 기관 관계자 10여명은 지난 13일 인천시청 회의실에서 간담회를 열었다. 이날 참석자들은 인천 산업 인재가 지역에서 취업, 성장, 정주할 수 있도록 협약형 특성화고 참여 기업에 인센티브를 부여하고, 다양한 사업을 추진하는 일에 행·재정적 협력을 이어가기로 합의했다.인천시교육청은 올해 1월 지역 특성화고를 대상으로 협약형 특성화고 희망 신청을 받아 설명회를 진행했다. 그 결과 반도체 분야에서 인천반도체고등학교를, 항공 분야에서 정석항공과학고등학교를 공모 신청하기로 했다. 두 산업은 인천시가 지난해 10월 선정한 '6대 집중 육성 전략산업'에도 포함된 만큼 지역 맞춤형 인재 양성에 시너지 효과도 기대된다.인천시교육청 관계자는 "반도체는 인천의 수출 분야 1위이자 인천에 1천299개 관련 기업이 포진했고, 인천국제공항은 세계 공항 4위에 올랐다"며 "반도체·항공 관련 지역 산업체, 대학 등과 컨소시엄을 구성해 협약형 특성화고로 지정되면 학생들이 해당 분야 전문인력으로 성장해 인천에 정주하는 좋은 계기가 될 것"이라고 말했다. /김희연기자 khy@kyeongin.com
책임교사 수업시수 경감·수당 강화'대응팀·수시 컨설팅' 부담 덜어줘피해학생 전담지원관 '마덜' 신설인천시교육청은 새 학기에 일선 학교가 학교폭력 현안에 적극 대응할 수 있도록 각종 지원책을 확대하기로 했다.인천시교육청은 학교폭력 사안 건수가 많거나 생활지도에 어려움을 겪는 학교 지원에 힘쓴다. 학교폭력 책임교사가 해당 업무에 전념할 수 있게 수업시수 경감, 강사 수당 등 지원을 강화하고, 대상 학교도 220개에서 319개로 늘릴 계획이다.학교폭력 사안을 공정하고 교육적으로 처리할 수 있도록 교사들의 역량 강화 연수도 지속 추진한다. 인천시교육청은 14일과 15일 인천시교육청평생학습관에서 초·중·고 학교폭력 책임교사 560명을 대상으로 새 학기 학교폭력 예방법과 개정된 사안 처리 절차를 안내할 방침이다.인천시교육청은 본청과 각 교육지원청에 '학교폭력대응팀'을 설치하고, '학교폭력 원스톱 현장지원단'의 수시 컨설팅으로 학교별 업무 부담을 낮추고자 한다. 피해 학생 상담과 치유를 위해서는 전담지원관인 '마덜'(마음의 아픔을 덜어주는 이)을 신설해 전문 상담기관 연계와 모니터링을 맡길 예정이다.인천시교육청은 '학교폭력 갈등조정자문단'을 운영해 ▲갈등조정 외부 전문가 인력풀 구축 ▲갈등조정 교원 전문가 양성 ▲교원 전문가 네트워크 구축을 통한 역량 강화 ▲피·가해 학생 관계 회복 ▲핀셋 지원으로 학교 회복 시스템 구축 등을 돕는다.이외에도 인천시교육청은 학생교육문화회관과 연계해 '문화예술과 함께하는 학교폭력 예방 교육'에 나선다. 20개 초·중·고를 대상으로 '찾아가는 학교폭력 예방 뮤지컬'을 운영하는데, 공연은 학교폭력 관련 연구와 실태조사를 반영한 내용으로 구성될 예정이다.도성훈 인천시교육감은 "학교폭력은 예방이 최선이다. 이를 위해선 학교와 가정, 지역사회의 지원이 유기적으로 연결돼야 한다"며 "최일선에서 애쓰고 있는 학교폭력 책임교사의 역량 강화를 위해 지원을 아끼지 않겠다"고 말했다. /김희연기자 khy@kyeongin.com
해외IP 접속 비밀번호 임의변경… 개인정보 유출 피해접수는 없어
인천지역 학생과 교직원들이 사용하는 마이크로소프트 '오피스365' 계정에서 해킹이 이뤄진 것으로 의심돼 인천시교육청이 대응에 나섰다.인천시교육청은 오피스365 인천시교육청 관리자 계정에 누군가 해외IP를 통해 무단 접속해 비밀번호를 임의 변경하는 일이 발생했다고 13일 밝혔다. 오피스365는 워드, 엑셀, 파워포인트 등 다양한 문서를 언제 어디서나 확인하고 편집할 수 있는 서비스를 말한다.인천시교육청은 지난해 12월 21일 해당 계정이 해외에서 로그인된 사실을 처음 인지한 후 즉시 사용을 중지했다. 이 계정은 인천시교육청 소속 학생과 교직원 등 11만여명의 개인정보를 관리 중이었는데, 본인 선택에 따라 휴대전화 번호, 소속, 주소, 보조 이메일 등의 정보를 입력한 경우도 있었다.인천시교육청은 개인정보보호위원회 권고에 따라 이러한 내용을 이달 8일 홈페이지에 공지했다. 또 개인정보가 실제로 유출됐을 가능성을 열어두고 경찰에 수사를 의뢰하는 한편, 다른 관리자 계정의 로그인 인증 단계를 강화했다. 추가 정보를 입력한 경우는 3천명 정도로 파악하고 있다.인천시교육청 관계자는 "아직 개인정보가 유출됐다고 접수된 피해 사례는 없지만, 수사기관을 통해 정확한 사고 경위와 피해 범위를 확인하고자 한다"며 "개인정보 관리체계를 개선해 앞으로 유사 사례가 발생하지 않도록 하겠다"고 말했다. /김희연기자 khy@kyeongin.com
인천에서 발생한 화재가 최근 1년새 늘어난 것으로 나타났다. 최근 공동주택 증가, 부주의 등이 영향을 미쳤다는 분석이 나온다. 인천소방본부가 13일 발표한 '2023년 화재통계 분석 결과'를 보면 지난해 하루 평균 3.6건, 총 1천332건의 화재가 발생했다. 이는 2022년 대비 51건(4.1%) 증가한 수치다. 지난해 화재로 인한 인명 피해는 143명(사망 16명, 부상 127명), 재산 피해는 236억원으로 집계됐다. 장소별로는 '주거시설'이 358건(26.9%)으로 가장 많았고, '자동차 시설'(202건, 15.2%)과 '산업시설'(174건, 13.1%)이 뒤를 이었다. 주거시설 중에선 아파트에서 가장 많은 화재(138건)가 발생했다. 인천소방본부는 아파트 가구 수 증가 등의 영향으로 화재 건수도 많아진 것으로 분석했다. 화재 원인별로는 누전과 같은 '전기적 요인'이 515건(38.7%)으로 가장 높은 비율을 차지했다. 부주의로 인한 화재도 459건(34.5%) 발생했는데, 그중 담배꽁초 때문에 불이 난 경우가 183건(39.8%)이나 됐다. 기계의 과열이나 과부하로 인한 '기계적 요인'으로 인한 화재도 151건(11.3%)으로 확인됐다.상대적으로 화재에 취약한 공장에선 지난해 총 113건의 불이 나 58억5천700만원의 재산 피해가 발생했다. 화재 원인은 전기적 요인 39건, 기계적 요인 25건, 부주의 25건, 미상 11건 등의 순이었다. 유형별로는 금속기계를 다루는 공장이 39건(34.5%)으로 가장 많았다. /김희연기자 khy@kyeongin.com
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