경인여자대학교가 발표 수업 중 수강생들에게 화장 필수, 안경 착용 금지 등을 지시한 교수를 대상으로 학칙·법령 위반 여부를 조사한다. 경인여대는 A교수를 조사해 징계, 고발 등을 검토할 계획이라고 24일 밝혔다. 수강생들은 A교수가 자신의 수업에서 발표할 때 반드시 화장하고 안경을 쓰지 말라고 하거나 구두를 착용하라고 하는 등 자신이 정한 복장을 강요했다고 주장했다. 또 A교수가 이런 지시에 따르지 않으면 점수를 감점하겠다는 경고도 했다고 한다. 참다못한 수강생들은 A교수의 복장 지시가 과도할 뿐 아니라 시대착오적이라며 온라인 커뮤
도교육청미래과학교육원 7편 제작 AI 챗봇·디지털 앱 활용 방식 선봬 경기도교육청미래과학교육원(원장·박정행)은 다음달 2일부터 개최하는 ‘2024 유네스코 교육의 미래 국제 포럼’에서 공공학습관리시스템 활성화 사업의 일환으로 제작한 수업사례 영상을 상영한다고 24일 밝혔다. 교육원이 제작한 수업사례 영상은 총 7편(초등 4편, 중등 3편)으로 교사들이 현장에서 실제 활용할 수 있는 디지털 학습 사례를 담고 있다. 영상은 ‘하이러닝’ 활용을 중심으로 인공지능 챗봇을 활용한 인권 수업, 디지털 도구를 활용한 투명성 수업, 다양한 앱을
남부권역 연수 29~30일 개최 경기도교육청은 디지털 기반 교원 연구모임의 대표인 ‘디지털 리더 교사’를 대상으로 역량개발 연수를 개최했다고 24일 밝혔다. 도교육청은 지난 22~23일 북부권역 100명의 리더 교사들을 대상으로 연수를 진행했다. 남부권역은 오는 29~30일 열린다. 연수의 주요 내용은 미래교육 전환과 디지털 연계 학교 교육의 방향 주제 강의, ‘하이러닝’과 연계한 인공지능(AI) 디지털교과서 활용 교실 수업 실습, 연구모임 운영사례 공유 및 성찰 연수 운영 방향 토의, 디지털 미디어 예술 작품 전시 관람 등으로 구
수원 청명중학교(교장·고경희)는 지난 21일 ‘유네스코 교육의 미래 국제포럼 응원 하트 챌린지’에 동참했다고 24일 밝혔다. 이번 챌린지는 ‘경기 미래 교육을 세계로!’라는 주제로 진행됐다. 수원교육지원청과 함께하는 교육공동체 하트 챌린지에 250여 명이 100여 건의 영상에 참여해 ‘2024 유네스코 교육의 미래 국제 포럼’의 성공적인 개최를 응원했다. 청명중의 하트 챌린지 영상은 ‘정답’보다 ‘생각’으로의 교육 변화, ‘경쟁’보다 ‘경쟁력’을 기르는 교육, ‘결과’보다 ‘성장’에 중점을 둔 경기 교육, 포용성과 다양성을 실현하고
토론·디지털 혁신·어울림 행사 AI·코딩·놀이체육 체험 ‘다채’ 용인교육지원청은 지난 22~23일 지역과 함께 만드는 미래교육 축제인 ‘2024 미르아이 용인교육 페스타’를 개최했다. 이번 행사는 ‘지역과 함께 만드는 용인미래교육, 5천개 교실 속으로 스며들다!’를 주제로 용인 교육의 다양한 모습을 체험할 기회를 제공했다. 행사는 미래교육 대토론회 ‘미래톡톡 용바시’, 디지털 기반 수업 혁신을 다룬 ‘르네상스 교실혁명’, 학교문화예술교육을 활성화하는 ‘아트&뮤직 어울림한마당’, 다채로운 체험과 공연이 열린 ‘이끌림 체험존’ 등 네
교내 상시 의견수렴 ‘민주적 운영’ 교원 수업권·학생 학습권 존중 심혈 내년엔 고교학점제 공간재구성 실시 오산시 수청동에 위치한 매홀고는 ‘더 나은 미래교육, 가장 교육다운 교육’이라는 학교 비전을 실현하기 위해 최선의 노력을 다하고 있다. 매홀고는 교육환경 개선, 학생 학력 향상, 학생 주도형 자율 프로그램 운영, 미래 가치 실현을 위한 디지털 역량 강화와 실천, 학생과 교사의 상호 존중 문화 조성 등에 힘쓰고 있다. 이같은 교육과정을 운영한 결과, 변화와 혁신을 주도하며 지역사회의 주목을 받고 있다. 매홀고는 학생들이 마음껏 뛰
수원교육지원청은 지난 23일부터 24일까지 수원유스호스텔에서 학생과 학부모 각 24명을 대상으로 ‘잘잘캠프’를 개최했다. ‘잘잘캠프(잘했고, 잘할 수 있어)’는 ‘진進심心’ 프로그램 시즌1의 운영 단계 중 하나다. 이번 캠프에서는 로봇공학자, 특수동물관리사, 뉴스포츠 개발자와의 만남을 통해 자신의 취미와 관심이 직업으로 이어질 수 있음을 인식할 수 있도록 도왔다. 진로역량검사와 미래의 나에게 편지를 쓰는 프로그램을 통해 자신의 목표와 꿈을 구체화했다. 또 학부모와 교육장과의 만남도 이뤄졌다. 이 자리에서는 학생들의 미래 진로에 대해
코로나 팬데믹으로 열리지 못했던 ‘수원시 초등학생 독서토론대회’ 가 5년만에 광교호수초등학교에서 열려 열띤 토론의 장과 함께 뜨거운 호응을 얻었다. 지난 23일 수원시학교운영위원협의회(회장·이선근)가 주최한 ‘제8회 수원시 초등학생 독서토론대회’에서 망포초등학교 ‘별하나르샤(김하은·김동준·유동훈·신서현’팀이 대상을, 광교호수초등학교 ‘고래들(한예진·박서연·강라온·김선우)’팀이 금상을 차지했다. 또 산성초·영덕초등학교 연합 ‘신성한 토론A(이다솜·박규빈·박하윤·김서아)’팀이 은상을, 송림초등학교 ‘책의 마법사들(구민찬·최유림·차아린·
경기도 10곳중 1곳은 남녀공학 ‘사라지는 단성 중·고교’ 고교 487곳 중 443곳 ‘90.9%’ 공학 학부모, 성비균형 원해 더 늘어날 듯 “학생 자원 감소 때문에 나타나는 것 성 역할 인식하는 ‘긍정적인 점’ 있어” 경기도 내 단성(單性) 중·고교가 점차 사라지고 있다. 학령인구 감소와 학부모들도 남녀공학을 선호하는 현상이 맞물리며 공학 전환 추세가 가속화, ‘전통’보다는 ‘현실적’ 가치에 더 무게가 실리고 있다. 24일 한국교육개발원의 지난해 기준 교육 통계 분석 자료에 따르면 도내 중학교 661개 중 609개(92.1%
고교 교육환경 정상화 비상대책위 집회 후 행진 ‘구조 문제 해결’ 촉구 ‘입시 불리’ 아이들 미래 제한 비판 과천지역 학부모들이 “과천시 고등학교 교육에 구조적으로 심각한 문제가 지속되고 있다”며 해결을 촉구하고 나섰다. 과천시 관내 초등학교 학부모 대표단이 주축이 된 ‘과천시 고등학교 교육환경 정상화를 위한 비상대책위원회’는 지난 22일 오후 7시 과천 중앙공원 야외음악당에서 집회를 갖고 과천시 고교교육의 구조적 문제 해결을 촉구했다. 이들은 집회 후에는 현수막과 피켓을 들고 과천시청까지 거리 행진을 벌였으며, 과천 교육환경의 구
